conclusiones

conclusion

para concluir gracias a esta investigacion aprendimos muchas cosas respecto al medio ambiente y a su cuidado compartiendo con los demas compañeros nuestra enseñansa y haci poderles dar nuestras opiniones a sus tarbajos



conclusion



en la evalucion evaluamos todas las actividades realizadas durante el ciclo academico , tambien nuestro desarrollo personal como tal
entonses para concluir nosotros les podemos desir que este trabajo nos da como resultado una enseñansa y mas que todo una reflexion sobre nuestro medio ambiente



conclusion



para finalizar les bamos a decir que mas que una aprendisaje nosotros queremos que ustedes tomen esto como una reflexion y una situacion que esta sucediendo en la vida real por eso tomen este documental enserio y para analizarlo

gracias

recursos

nuestro medio de trabajo fue utilizando nuestro conocimiento ayudandonos de paginas de internet para sacar imformacion para saber mas del tema tales como:

www.google.com
www.wikipedia.com
www.un.org/spanish/News/fullstorynews.asp?newsID=12786&crit


tambien con nuestrros conocimientos aprendidos en el colegio en la casa en la sociedad y con la colaboracion de nuestro docente RAMIRO SERRANO

con nuestro analisis y opiniones nuestras comparamos nuestros puntos de vista respecto al tema
tomamos en cuenta los recursos que nosotros consideramos apropiados para la mejora del medio ambiente tales como:
la moto acuatica
resiclar etc.

tomamos en cuenta , desde la antiguedad hasta estos tiempos y podimos darnos cuenta de lo maravilloso que es el medio ambiente y lo importante de concerbarlo

preguntas

que ss una pagina wed

Una página web, también conocida como una página de Internet. es decir un documento adaptado para la Web pero normalmente forma parte de un lugar web.Su principal característica son los hipervinculos de una pagina, siendo esto el fundamento de la Web.

como esta compuesta una pagina wed

Una página web está compuesta principalmente por información (sólo texto o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones embebidas para hacerla interactiva.


que constituye uan wesqest

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2)

estructura de la wesquest

Una WebQuest tiene la siguiente estructura:
Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión
Autores

Tipos de webquest

Corta duración
Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.

Captura página WebQuest Liceo Nacional de Maipú, se muestra parte del material existente ahí.
Larga duración
Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, etc)
Duración: Entre una semana y un mes de clase

preguntas

Una página web, también conocida como una página de Internet. es decir un documento adaptado para la Web pero normalmente forma parte de un lugar web.Su principal característica son los hipervinculos de una pagina, siendo esto el fundamento de la Web.

mapa conceptual

Contaminación ambiental

Sufre varios factores

Como

Destrucción de la capa de ozono la contaminación del océano

Gases de escape de vehículos de motor los desechos de las industrias

Procesos industriales; incineración de residuos las basuras que botamos

Fundiciones de plomo; fábricas de baterías

Todo esto lo muestran los medios de comunicación masivos

la radio tv los ensayos libros escritos

Todo esto nos conlleva

A que la tecnología es un buen recurso que tenemos para poder mejorar el medio en el que vivimos

evaluación del blogger

evaluación

que aprendiste con el blogger?

rta:

con el blogger aprendimos a crear una pagina , a publicar , aprendí también a desempeñarme bien en el área de informática

2¿ cuales son las tecnologías mencionadas en el ensayo realizado ?

la fertilizacion investigacion realizada por el profesor andy hector de la univercidad de zuirch

3¿ que cambios tacnologicos has observado de la antigudad ala actualidad en el cuadro comparativo ?

la luz electrica, la moto acutica, los automoviles electricos , la cocina electrica ,

4¿menciona 5 ideas principales del ensayo?

investigacion realizada por andy hector

la concientizacion de las personas

la educacion desde pequeños en la casa para concientiazar a los niños

la fertilizacion que ayudo renacer a la tierra

la perdida de biodivercidad

cuadro comparativo

tecnologia y el medio ambiente
tiempos pasados	en la actualidad	la mejora para el m.a
carros a vapor barcos acarbon la manera de cosinar a carbon las velas que utilizaban para la luz	la moto acuatica carros electricos las cosinas electrica la luz electrica	ayuda ala contaminacion mejora el aire que respiramos ayuda al calentamiento gloval